Język angielski i niemiecki


Tutaj znajdą Państwo informacje czego Wasze dzieci aktualnie uczą się na zajęciach z języka angielskiego:

 

Grudzień

Winter

Słówka i zwroty:

  • winter – zima
  • snow – śnieg
  • frost – mróz
  • snowball – śnieżka
  • snowflake – płatek śniegu
  • snowman – bałwan
  • ice – lód

icicle – sopel.

I’m a Little Snowman

 

 

Listopad

My body

Słówka i zwroty:

  • body – ciało
  • head – głowa
  • eyes – oczy
  • nose – nos
  • ears – uszy
  • mouth – usta
  • cheeks – policzki
  • chin – podbródek
  • shoulders – ramiona
  • arm – ręka
  • hand – dłoń
  • finger – palec (u ręki)
  • leg – noga
  • toes – palce (u nogi).

Five senses song

 

 

Październik

Autumn

Słówka i zwroty:

  • autumn (używane w brytyjskim angielskim)
  • fall (preferowane w angielskim amerykańskim)
  • acorn – żołądź
  • nut – orzech
  • chestnut – kasztan
  • mushroom – grzyb
  • pine cone – szyszka
  • falling leaves – opadające liście
  • pumpkin – dynia
  • rake – grabie (tak, tak – na jesień trzeba trochę pograbić w ogródku)
  • to rake the leaves – grabić liście
  • scarecrow – strach na wróble
  • wellingtons – gumowce (również: rubber boots, wellies)
  • rain – deszcz
  • wind – wiatr
  • umbrella – parasol

    Autumn Leaves are Falling Down

    https://www.youtube.com/watch?v=tPm7JTGIHcA

Scarecrow Song

Preschool Learn to Dance: Drip Drop Rain

My family

Słówka i zwroty:

family – rodzina

Mum – mama
Mummy – mamusia

mother – matka

Dad – tata
Daddy – tatuś

father – ojciec

granny – babcia

grandma – babcia

grandpa – dziadek

parents – rodzice

child / children – dziecko / dzieci

brother – brat

sister – siostra

aunt – ciocia, ciotka

uncle – wujek

Family Members Song

I Love You – Family

Wrzesień

Greeting forms. How are you?

Słówka i zwroty:

Hello – Cześć

Hi – Hej

Good morning – Dzień dobry

Good afternoon – Dzień dobry

Good evening – Dobry wieczór

Bye – Pa

Goodbye – do widzenia

See you – do zobaczenia

See you soon – do zobaczenia wkrótce

Goodnight – Dobranoc

Night – noc

How are you? – Jak się masz?

How are you doing? – Co tam u Ciebie?

What’s up? – Co tam?

I’m good – U mnie dobrze

I’m all right – U mnie wszystko w porządku

I’m OK – U mnie wszystko OK

I’m fine – U mnie świetnie

I’m not very well – U mnie nie najlepiej

 

 

 

 

Hello Hello! Can You Clap Your Hands?

Bye Bye Goodbye

How are you? I’m fine. (Greeting song)

Czerwiec

Summer

Słówka i zwroty:

barbecue – grill
bathing suit – kostium kąpielowy
beach – plaża
cool off – ochłodzić się
fan – wentylator
flip-flops – klapki japonki
ice -cream – lody
sandcastle – zamek z piasku

summer – lato

sunny weather – słoneczna pogoda

sandy beach – piaszczysta plaża
seashell – muszelka
sea – morze
seaside – teren nadmorski
shades – okulary przeciwsłoneczne

vacation – wakacje

Summer Song for Kids

In The Summer

Maj

My day

Słówka i zwroty:

get up – wstawać

have a shower – brać prysznic

get dressed – ubierać się

have breakfast – jeść śniadanie

go to kindergarten – iść do przedszkola

have lunch – jeść drugie śniadanie/obiad

help my mum – pomagać mamie

play  games – grać w gry

play with my friends – bawić się z przyjaciółmi

have dinner – jeść obiad/obiadokolację

watch TV – oglądać telewizję

go to bed – iść spać

The Morning Routines Song

Kwiecień

Wielkanoc

Słówka i zwroty:

Easter – Wielkanoc
Easter bell – dzwon wielkanocny
Easter Bunny – króliczek wielkanocny
Easter candle – świeca wielkanocna
Easter eggs – wielkanocne jajka; pisanki
Easter lamb – baranek wielkanocny
Easter mass – msza wielkanocna

basket – koszyk
bless – święcić

egg hunt – poszukiwanie jajek
daffodil – żonkil

Palm Sunday – Niedziela Palmowa

The Way The Bunny Hops

Easter Bunny Song

Easter Basket Song

Marzec

Wild animals

Słówka i zwroty:

bear – niedźwiedź

elephant – słoń

fox – lis

frog – żaba

giraffe – żyrafa

gorilla – goryl

hare – zając

hedgehog – jeż

kangaroo – kangur

 lion – lew
monkey – małpa
rhino – nosorożec
snake – wąż
squirrel – wiewiórka
tiger – tygrys

What Do You See? Song

Wild Animals

Best Animal Sounds Song (Jungle)

Luty

In the city

Słówka i zwroty:

city – miasto

playground – plac zabaw

café – kawiarnia

 park – park

church – kościół

cinema – kino
hospital – szpital

police station – posterunek policji

 post office – poczta
 railway station – stacja kolejowa

restaurant – restauracja

 school – szkoła

 shopping centre – galeria handlowa
 street – ulica
https://www.youtube.com/watch?v=EfD2k9beP-4

Where are you going?

Places song

 

Styczeń – Tydzień IV

Fairy tales

Słówka i zwroty:

baśń – a fairy tale

Czerwony Kapturek – Little Red Riding Hood 

Jaś i Małgosia – Hansel and Gretel (baśnie braci Grimm były pisane po niemiecku, stąd takie imiona)

Kopciuszek – Cinderella

Królewna Śnieżka – Snow White

Śpiąca Królewna – Sleeping Beauty

wróżka – a fairy

zła czarownica – a wicked witch

krasnoludek – a dwarf

książę z bajki – Prince Charming

czarodziejska różdżka – a magic wand

 

Styczeń – Tydzień III

Furniture

Słówka i zwroty: bed -łożko,/ chair – krzesło,/ armchair – fotel,/ table – stół,/ wardrobe – szafa,/ carpet – dywan,/ sofa – kanapa,/ lamp – lampa,/ mirror – lustro.

Piosenka:

chorus:

This is my house,

my big, big house,

this is my house,

this is my house (x2)

This is the living room,

the sofa and the chairs,

the table and the lamp.

Here I watch TV.

This is the kitchen,

the fork and the knife,

the plates and the glasses.

Here I have breakfast

(chorus)

This is the bedroom,

the bed and the picture,

the chair and the desk.

Here I sleep and dream.

This is the bathroom,

the bath and the towel,

the mirror and the tap.

Here I wash my hands.

(chorus)

This is the playroom,

the table and the chairs,

the ball and the doll.

Here I have my toys.

This is is the garden,

the sun and the sky,

the flowers and the bicycle.

Here I run and play.

(chorus)

Styczeń – Tydzień II

My house

Słówka i zwroty: house – dom,/ wall – sciana,/ roof – dach,/ window – okno,/ chimney – komin,/ garden – ogród,/ door – drzwi,/ ceiling – sufit,/floor – pódłoga,/ living-room – salon,/ bedroom – sypialnia,/ kitchen – kuchnia,/ bathroom – łazienka.

 Piosenka:

Does your house have a roof?
Does your house have walls?
Does your house have windows?
Does it have a door?
Here’s the roof and the walls.
Here are the windows.
And here’s the door.

Is your house very big?
Is your house very small?
Is your house very short or is it very tall?
This is big, this is small.
This is short and this is tall.

Is your house made of concrete?
Is your house made of bricks?
Is your house made of wood or is it made of sticks?
This is concrete, these are bricks.
This is wood and these are sticks.

Does your house have a roof?
Does your house have walls?
Does your house have windows?
Does it have a door?

Styczeń – Tydzień I

Let’s count!

  • 1 – one
  • 2 – two
  • 3 – three
  • 4 – four
  • 5 – five
  • 6 – six
  • 7 – seven
  • 8 – eight
  • 9 – nine
  • 10 -ten
  • 11 – eleven
  • 12 – twelve
  • 13 – thirteen
  • 14 – fourteen
  • 15 – fifteen
  • 16 – sixteen
  • 17 – seventeen
  • 18 – eighteen
  • 19 – nineteen
  • 20 – twenty

 Piosenka:

Grudzień – Tydzień IV

Happy New Year!

Słówka i zwroty:  New Year’s Eve – Sylwester,/ Happy New Year! – Szczęśliwego Nowego Roku!/holiday – święto,/ to celebrate -świętować,/ party – impreza,/ firework – fajerwerk,/ streamer- serpentyna,/confetti – konfetti.

Piosenka:

 

 

Grudzień – Tydzień III

Christmas

Słówka i zwroty: Christmas – Boże Narodzenia,/Christmas tree – choinka bożonarodzeniowa,/Merry Christmas – Wesołych Świąt Bożego Narodzenia,/Christmas stocking – skarpeta na prezenty,/angel – anioł,/bell – dzwonek,/carol – kolęda,/reindeer – renifer,/ SantaClaus – Mikołaj.

Piosenka:

♫ Dashing through the snow, [Snow gesture.]
in a one-horse open sleigh. [Sleigh gesture.]
O’er the fields we go, [Move your flat right hand over your flat left hand.]
laughing all the way. [Pretend to laugh.]
Bells on bobtails ring, [Jingle bell gesture.]
making spirits bright. [Starting with your closed hands in front of your chest, open your hands up and outwards.]
What fun it is to ride and sing [Clap your hands and sing with a big smile.]
a sleighing song tonight. [Sleigh gesture.]

Oh! Jingle bells, jingle bells, [Jingle bell gesture with one hand, then with your other hand.]
jingle all the way. [Jingle bell gesture with both hands.]
Oh what fun it is to ride [Clap your hands and sing with a big smile.]
in a one-horse open sleigh. [Sleigh gesture.]

Hey! Jingle bells, jingle bells,
jingle all the way.
Oh what fun it is to ride
in a one-horse open sleigh.

Grudzień – Tydzień II

Słówka i zwroty: winter – zima,/ snow – śnieg,/ frost – mróz,/ snowball – śnieżka,/ snowflake – płatek śniegu,/ snowman – bałwan,/ ice – lód,/ icicle – sopel.

 

Piosenka:

♫ Snowflake, snowflake,
little snowflake.
Little snowflake
falling from the sky.
Snowflake, snowflake, little snowflake.
Falling, falling, falling, falling, falling,
falling, falling, falling, falling…
falling on my head.

Snowflake, snowflake, little snowflake.
Little snowflake falling from the sky.
Snowflake, snowflake, little snowflake.
Falling, falling, falling, falling, falling,
falling, falling, falling, falling…
falling on my nose.

Snowflake, snowflake, little snowflake.
Little snowflake falling from the sky.
Snowflake, snowflake, little snowflake.
Falling, falling, falling, falling, falling,
falling, falling, falling, falling…
falling in my hand.

Falling on my head.
Falling on my nose.
Falling in my hand.

Snowflake, snowflake, little snowflake… ♫

Grudzień – Tydzień I

Food

 

Słówka i zwroty:  milk – mleko,/ cheese – ser,/ bread – chleb,/ bun – słodka bułeczka,/ cake – ciasto,/ cereal – płatki,/ eggs – jaja, /  biscuit – herbatnik,/ ice cream – lody,/ chocolate – czekolada,/ tea – herbata,/ coffee – kawa,/ water – woda.

Piosenka:

Kolorowanka:

printable-cake-happy-birthday-coloring-pages-free-518x669

Listopad -Tydzień IV

Fruit and vegetables

Słówka i zwroty: apple -jabłko,/ pear – gruszka,/pineapple – ananas,/grapes -winogrona/plum – śliwka,/ banana – banan,/ strawberry – truskawka,/ watermelon – arbuz,/ cherry – wiśnia,/ lemon – cytryna,/ carrot -marchew,/ tomato – pomidor,/ potato – ziemniak,/ corn – kukurydza.

Kolorowanka:

6a1735640e262fa6ce4487ea19530d63

Piosenka:

„Five little fruits jumping on the bed
Apple fell off and bumped his head
Banana called the doctor and the doctor said
No more fruits jumping on the bed!

Four little fruits jumping on the bed
Banana  fell off and bumped his head
Strawberry called the doctor and the doctor said
No more fruits jumping on the bed!

Three little fruits jumping on the bed
Strawberry fell off and bumped his head
Orange called the doctor and the doctor said
No more fruits jumping on the bed!

Two little fruits jumping on the bed
Orange  fell off and bumped his head
Grape called the doctor and the doctor said
No more fruits jumping on the bed!

One little fruits jumping on the bed
Grape fell off and bumped his head
Apple called the doctor and the doctor said
Put those fruits right to bed!

Piosenka:

 

Listopad -Tydzień III

                                                                                                                                                                       Clothes

Słówka i zwroty: cap – czapka, /boots – buty,/trousers -spodnie,/ socks – skarpety,/ scarf -szalik,/coat – płaszcz,/dress – suknia,/ shirt – koszula,/ skirt – spódnica,/jacket – kurtka,/ mittens – rękawiczki,/ blouse – bluza,/ jeans – dżinsy.

Piosenka:

♫ Put on your shoes, your shoes, your shoes.
Put on your shoes, your shoes, your shoes.
Put on your shoes.
Let’s go outside.
Hurry up. Hurry up. Hurry hurry up!

Put on your jacket, your jacket, your jacket.
Put on your jacket, your jacket, your jacket.
Put on your jacket.
Let’s go outside.
Hurry up. Hurry up. Hurry hurry up!

Put on your scarf, your scarf, your scarf.
Put on your scarf, your scarf, your scarf.
Put on your scarf.
Let’s go outside.
Hurry up. Hurry up. Hurry hurry up!

Put on your hat, your hat, your hat.
Put on your hat, your hat, your hat.
Put on your hat.
Let’s go outside.
Hurry up. Hurry up. Hurry hurry up!

Put on your shoes.
Your jacket.
Your scarf.
And your hat.
Hurry up. Hurry up. Hurry hurry up! ♫

Listopad -Tydzień II

My body

Słówka i zwroty: body – ciało,/ head – głowa,/ eyes – oczy,/ nose – nos,/ears – uszy,/ mouth – usta,/ cheeks – policzki, / chin – podbródek,/ shoulders – ramiona,/ arm – ręka,/ hand – dłoń ,/ finger – palec (u ręki),/ leg – noga,/ toes – palce (u nogi).

Piosenka:

Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.

Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.

Eyes and ears, and mouth,
And nose.

Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.

Piosenka:

Everybody in.  Everybody out.
Everybody turn around.  Everybody shout, „Hey!”
Everybody ready? Here we go.
Let’s do The Pinocchio.
Right arm!

Everybody in. Everybody out.
Everybody turn around. Everybody shout, „Hey!”
Everybody ready? Here we go.
Let’s do The Pinocchio.
Right arm!
Left arm!

Everybody in. Everybody out.
Everybody turn around. Everybody shout, „Hey!”
Everybody ready? Here we go.
Let’s do The Pinocchio.
Right arm!
Left arm!
Right leg!

Everybody in. Everybody out.
Everybody turn around. Everybody shout, „Hey!”
Everybody ready? Here we go.
Let’s do The Pinocchio.
Right arm!
Left arm!
Right leg!
Left leg![

Everybody in. Everybody out.
Everybody turn around. Everybody shout, „Hey!”
Everybody ready? Here we go.
Let’s do The Pinocchio.
Right arm!
Left arm!
Right leg!
Left leg!
Chin up!

Everybody in. Everybody out.
Everybody turn around. Everybody shout, „Hey!”
Everybody ready? Here we go.
Let’s do The Pinocchio.
Right arm!
Left arm!
Right leg!
Left leg!
Chin up!
Turn around!

Listopad -Tydzień I

Autumn

Słówka i zwroty: autumn -jesień,/ leaves – liście,/ chessnut – kasztan ,/ accorns – żołędzie,/ rain – deszcz ,/ boots – buty,/ umbrella -parasol.

   Rymowanka:

Rain, rain, go away!

Come again another day!

Little children want to play!

Piosenka:

Pitter patter, pitter patter !

It’s raining, it’s raining!

Pitter patter, pitter patter !

It’s raining, it’s raining!

Now it’s sunny la-la-la!

Now it’s sunny la-la-la!

Październik -Tydzień I 

Hello! How are you?

Słówka i zwroty: Hello! /Hi! / What’s your name?/ My name is…/ How are you?/ I am fine, thank you/ I am great!/ I am very well!/ I am so-so./ I am hungry./ I am tired./ I am happy!/ Bye! Bye-bye, see you!/ Good-bye!

Piosenka:

Hello, hello, how are you?

Hello, hello, how are you?

Hello, hello how are you ?

How are you today?

I am fine, I am great!

I am fine , I am just great!

I am fine, I am great!

I am very well today!

Hello, hello, how are you?

Hello, hello, how are you?

Hello, hello how are you ?

How are you today?

I am hungry, I am tired.

I am hungry, I am tired.

I am hungry, I am tired.

I am not so good today!

Hello, hello, how are you?

Hello, hello, how are you?

Hello, hello how are you ?

I am very well today!

kolorowanka:

gceq956cd

Piosenka:
♫ Hello, hello.
Can you clap your hands?
Hello, hello.
Can you clap your hands?
Can you stretch up high?
Can you touch your toes?
Can you turn around?
Can you say, „Hello”?
Hello, hello.
Can you stamp your feet?
Hello, hello.
Can you stamp your feet?
Can you stretch up high?
Can you touch your toes?
Can you turn around?
Can you say, „Hello”?
Hello, hello.
Can you clap your hands?
Hello, hello.
Can you stamp your feet?

Październik -Tydzień II

My family

Słówka i zwroty: mummy – mama,/ daddy – tato,/ parents – rodzice,  /brother – brat,/ sister – siostra, /baby – niemowlę, dzidziuś,/ grandpa – dziadek,/ grandma – babcia,/ family- rodzina,/

I love my family – ja kocham swoją rodzinę.

Piosenka:

Mom, dad

Mom, dad

brother, sister

brother , sister

grandma, grandpa

grandma, grandpa

I love my family

I love my family,

Oh ya, ya, I do.

I love my family

I love my family,

Oh ya, ya, it’s true.

Zadanie:

Nazwij członków rodziny

http://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-images-happy-family-their-grandparents-illustration-white-background-image34133949

Kolorowanka:

 intact-families-coloring-pages

Październik -Tydzień III

Colours

Słówka i zwroty: colour – kolor,/ yellow – żółty,/ red – czerwony,/ blue – niebieski,/ green – zielony,/ pink – różowy,/ purple – fioletowy,/ orange – pomaranczowy,/ brown – bronzowy,/ white – biały,/ black – czarny,/ rainbow – tęcza.

Piosenka:

Red and yellow, and pink and green,

purple and orange and blue.

I can sing a rainbow,

sing a rainbow, sing a rainbow too.

Listen with your eyes, listen with your eyes

and sing everything you see.

I can sing a rainbow, sing a rainbow.

Sing along with me !

01-icansingarainbow

 

                                                                                                                                                                    Kolorowanka:  

8776ceabf18d

 

Październik -Tydzień IV

My toys.

Słówka i zwroty:

CZERWIEC

Piosenka:

Holidays are coming
Wherever it will be
We’ll be there together
You and me
We’ll play by the lake
We’ll climb a tree
We’ll be there together
You and me
We’ll hike in the mountains
We’ll swim in the sea
We’ll be there together
You and me

Słówka i zwroty: holidays/wakacje, play by the lake/bawić się nad jeziorem, climb a tree/wspinać się na drzewo, hike in the mountains/chodzić po górach, swim in the sea/ pływać w morzu, sunny/ słonecznie; hot/gorąco

Słówka – na placu zabaw: playground/ plac zabaw, swing/huśtawka, slide/ zjeżdżalnia, see-saw/”konik”- huśtawka; sandpit/piaskownica, roundebout/karuzela

MAJ

Piosenka:

I love my mommy x2
Yes I do x2
Here’s a kiss and a hug for you
Thank you mommy for all you do
Happy Mother’s day x2
I love you!

Piosenka:

The wheels on the bus
Go round and round,
Round and round,
Round and round.
The wheels on the bus
Go round and round
All day long.
The door on the bus goes open and shut.
Open and shut. Open and shut.
The door on the bus goes open and shut
All day long.
The baby on the bus goes wah, wah, wah.
Wah, wah, wah. Wah, wah, wah.
The baby on the bus goes wah, wah, wah
All day long.

Słówka i zwroty: vehicles: boat/ łódź, car/ samochód, plane/samolot, bus/autobus, truck/ ciężarówka, bike/rower, motorbike/ motor, traffic lights/ sygnalizacja świetlna, red/yellow/green lights/ światła

 

KWIECIEŃ

Rymowanka:

One, two – put on shoe
Three, four – put one more
Five, six- do some kicks
Seven eight – now we wait
Nine, ten – do it again!

 

Słówka i zwroty:

Spring clothes: cap/ czapka z daszkiem; hat/ kapelusz, trainers/ buty sportowe, skirt/ spódnica, tracksuit/ dres, socks/ skarpetki, T-shirt/ koszulka; shorts/ krótkie spodenki

Farm animals: cow/krowa, hen/kura, pig/ świnia, horse/ koń, cat/kot, dog/pies, duck/ kaczka, rooster/ kogut; sheep/owca

Piosenka:

Old McDonald Had A Farm

MARZEC

Piosenka:

Fluffy bunny, fluffy bunny!

Fluffy, chic, fluffy chic!

Jump in the basket

quick, quick, quick!

Jump in the basket

quick, quick, quick!

Słówka i zwroty: bunny/króliczek ; chic/ kurczak; basket/koszyk; jump/skakać; Easter/Święta Wielkanocne, easter egg/pisanka; Happy Easter/Wesołych Świąt; spring/ wiosna

LUTY

Wyliczanka:

It’s snowing, it’s cold

It’s snowing, it’s snowing,

It’s snowing heavily! x3

It’s cold, it’s cold,

ONE, TWO, THREE ! x3

Tematyka: winter weather/zimowa pogoda, winter clothes/zimowe ubrania, let’s make a snowman/zróbmy bałwana

Piosenka:

WINTER IS FUN

Winter is fun!

Let’s make a snowman x4

Winter is fun!

Let’s make an angel x4

Winter is fun!

Let’s make a snowball x4

Słówka i zwroty:  It’s snowing/pada śnieg, It’s cold/jest zimno, white/biały, snowflake/płatek śniegu,śnieżka, hat/czapka, boots/obuwie, coat/płaszcz, make/zrobić, angel/anioł, snowball/śnieżka, śnieżna kula

***

STYCZEŃ

Wiersz:

Grandparents’ day

It’s grandparents day.
We are here to say:
We love grandparents in a major way.
Some are big, some are small.

It doesn’t matter, we love them all.

In winter, in summer, in rain, in sun.
Grandpa and Grandma are super fun!

 

Słówka i zwroty: Family, mummy, daddy, sister, brother, grandma, grandpa, I love my mummy/ daddy/ family,  It’s snowing, It’s cold, white, snowflake; Here you are, Thank you

****

GRUDZIEŃ

A Song:

Jingle bells, jingle bells jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one horse open sleigh.

Hey!
Jingle bells, jingle bells jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleigh.

Piosenka ta została wykonana przez wielu różnych wykonawców, również grupy dziecięce. Zachęcamy Państwa do wysłuchania różnych wykonań utworu i obejrzenia towarzyszących im filmów w internecie. Polecane przez nas wykonanie:

A song 2:

We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas
and a Happy New Year!

Ten utwór jest jednym z najpopularniejszych świątecznych piosenek anglojęzycznych. Włączenie tego nagrania w domu podczas przygotowań świątecznych będzie okazją do tego, aby dziecko pochwaliło się rodzinie tym, czego nauczyło się w przedszkolu. Zachęcamy również do użycia zwrotu I wish you a Merry Christmas!/Życzę Tobię Wesołych Świąt! podczas składania świątecznych życzeń swoim pociechom.

Słówka:

Święty Mikołaj/Santa Claus, Choinka/Christmas Tree, Święta Bożego Narodzenia/Christmas Holiday, Prezenty/Gifts, Śnieg/Snow, Bałwan/Snowmen, Zima/Winter

*****

 LISTOPAD

A Song:

I like apples.

Apples are yummy!

I don’t like bananas.

Bannanas are yucky!

I like water.

Water is yummy!

I don’t like lemons.

Lemons are yucky!

W wyliczance pojawiają się jedne z najpopularniejszych owoców: jabłka/apples, banany/bananas, cytryny/lemons, a także napój znajdujący się w jadłospisie większości dzieci: woda/water. Będąc z dziećmi w sklepie, mogą Państwo zatrzymać się przy tych produktach i zachęcić dzieci do podania ich nazw.

A Song 2:

Yummy Twist

Plums, plums. I like plums.

Bread, bread. I like bread.

Cheese, cheese. I like cheese.

Yummy, yummy twist!

Państwa dzieci będą z całą pewnością zaskoczone, jeśli w czasie wspólnie spożywanego posiłku dadzą Państwo wyraz temu, że jedzenie jest smaczne, używając słówka yummy/smaczne.

Słówka:

Ser/cheese, Chleb/bread, Śliwki/plums

*****

CZERWIEC

A rhyme:

THE SUN IS HOT

I LIKE THE SUN A LOT

I HAVE A HAT

FOR THE SUN LIKE THAT

The summer holidays/letnie wakacje:

desert/pustynia,   mountains/góry,   sea/morze,  forest/las

 

MAJ

ANIMALS – BODY PARTS/CZĘŚCI CIAŁA ZWIERZĄT:

beak/dziob, wings/skrzydła ,tail/ogon, trunk/trąba, shell/skorupa, paws/łapy, fur/futro, fins/płetwy

KWIECIEŃ

 

EASTER – WIELKANOC:

Easter bunny/zajączek wielkanocny              Easter egg/pisanka      Easter chick/kurczątko

 

 

FOOD/Jedzenie:

Fruits/owoce – banana, apple, orange           Vegetables/warzywa: tomato, potato, carrot

Healthy food/zdrowe jedzenie: yoghurt, rice, salad

Junk food/niezdrowe jedzenie: hamburger, crisps, chips

A SONG

 

Once a farmer had a dog

And BINGO was his name

B-I-N-G-O

 

 Marzec:

 

Seasons – pory roku:

Winter/zima                Spring/wiosna            Summer/lato             Autumn/jesień

           

Weather – pogoda:

rainy/deszczowa , sunny/słoneczna, foggy/mglista, windy/wietrzna

 

A song – I HEAR THUNDER

I hear thunder

I hear thunder

Hey don’t you?

Hey don’t you?

See the rain is falling

See the rain is falling

I’m wet through

I’m wet through

Styczeń:

Colours and numbers

Colours: yellow/żółty, green/zielony, red/czerwony, purple/purpurowy, orange/pomarańczowy, brown/brązowy, black/czarny, white/biały, dark blue/ciemnoniebieski

Numbers: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen;

A rhyme/wiersz

Green grass, yellow sun

Let’s have fun!

White cloud, brown tree

Play with me!

Blue sky, red flower

World is ours!

A song/ piosenka

Rainbow purple

Rainbow blue

Rainbow green

And yellow too

Rainbow orange

Rainbow red

Rainbow shining over head.

Come and count

The colors with me

How many colors

Can you see?

1-2-3 on down to green

4-5-6 colors can be seen

 

Grudzień:

‘Santa Claus is coming to town’ – Przybywa Święty Mikołaj

Santa Claus/ Święty Mikołaj, snowman/ bałwan, star/ gwiazda, Christmas tree/ choinka, stocking/ skarpeta na prezenty, present/ prezent, angel/ anioł

A rhyme:

Icy fingers and an icy nose

Icy cheecks and icy toes

Watch the snowflakes as they fall

Try with me to count them all!

 

Listopad

Numbers 1-10 /Liczby 1-10

A song – piosenka

One little, two little, three little Indians

Four little, five little, six little Indians

Seven little, eight little, nine little Indians

Ten little Indian boys.

Ten little, nine little, eight little Indians

Seven  little, six  little, five little Indians

Four little, three little, two little Indians

One little Indian boy.

Wild and farm animals/Zwierzęta dzikie, zwierzęta z zagrody

crocodile,  elephant, lion, parrot, hippo, monkey; sheep, pig, cow, rooster, duck/

krokodyl, słoń, lew, papuga, hipopotam, małpa; owca, świnia, krowa, kogut, kaczka

 

A song/ piosenka

Baa, baa, black sheep, have you any wool?

Yes, sir, yes, sir three bags full.

One for my master, one for my dame and one for the little boy, who lives down the lane.

 

Październik – Tydzień III i IV

Numbers 1-5 (Cyfry 1-5):one, two, three, four, five;

 A song (Piosenka):   

FIVE LITTLE DUCKS 

Five little ducks went out one day

Over the hills and far away

Mother duck said

‘Quack, quack, quack, quack’

But only four little ducks came back/…three ducks…/two ducks…one duck

Sad mother duck went out one day

Over the hills and far away

Sad mother duck said

‘Quack, quack, quack, quack’

And all of the five little ducks came back.

 

Pięć małych kaczuszek wyszło pewnego dnia

Hen, daleko.

Mama kaczka powiedziała:

Kwa, kwa, kwa, kwa

Ale wróciły tylko 4 kaczuszki/3…/2…1kaczuszka

Smutna mama kaczka wyszła pewnego dnia

Hen, daleko.

Mama kaczka powiedziała:

Kwa, kwa, kwa, kwa i wróciło wszystkie pięć kaczuszek.

MY BODY- moje ciało

 Październik Tydzień II:

-legs(nogi), arms(ręce), body(ciało)

A rhyme:

       Teddy Bear, Teddy Bear turn around!                  Misiu, Misiu obróć się!

Teddy bear, Teddy Bear touch the ground!             Misiu, Misiu dotknij ziemi!

Teddy bear, Teddy Bear show your shoe!               Misiu, misiu pokaż but!

Teddy Bear, Teddy Bear that will do!                            Miś to zrobi!

Październik Tydzień I 

-head(głowa),eyes(oczy),ears(uszy),nose(nos),hands(dłonie),feet(stopy)

 A Song/piosenka:

If you’re happy and you know it        Jeśli jesteś szczęśliwy i o tym wiesz

            Clap your hands         zaklaszcz w dłonie

If you’re happy and you know it        Jeśli jesteś szczęśliwy i o tym wiesz

Clap your hands         zaklaszcz w dłonie

If you’re happy and you know it        Jeśli jesteś szczęśliwy i o tym wiesz   

And you really want to show it           I bardzo chcesz to pokazać

If you’re happy and you know it        Jeśli jesteś szczęśliwy i o tym wiesz

Clap your hands         zaklaszcz w dłonie

If you’re happy…Stamp your feet (tup stopami)/Shout: Hurray!(krzycz: hurra)/Turn around (obróć się)/Do all four (zrób wszystkie cztery rzeczy)…

 

Informujemy Rodziców, że od listopada 2013 zajęcia z języka angielskiego bedą się odbywać 4 razy w tygodniu.